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杠杆(一)

GHbFq 2022-07-07 12:20:50 721 15条评论

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杠杆(一) 2021年12月5日发(作者:文兴宇)

杠杆课前学习单(一) 年级:初三 课型:新授 主备人:陈国龙 审核人: 时间:2015.04. 10 学习目标: 1.认识杠杆,知道杠杆的几个概念,会确认并会画出力臂.(难点) 2.了解杠杆的一些应用.(难点) 预习内容: 1.像羊角锤、撬棒、起子、钓鱼竿等,在 下能绕 转动的硬棒,叫做杠杆. 2.杠杆的五要素 (1) :杠杆绕着转动的点,如图中 (2) :使杠杆转动的力,如图中 () :阻碍杠杆转动的力,如图中 (4)动力臂:从 的距离,如图中l1. (5)阻力臂:从 的距离,如图中 . 杠杆课上学习单(一) 活动一:识别五要素 分别出下图中杠杆的五要素。 活动二:学会画力臂 1.力臂是支点到力的作用线(或反向延长线)的距离,即从支点向力的作用线引垂线,从支点到垂足之间的距离即为力臂.绝不能认为力臂的大小一定是杠杆上的某一长度,不能把支点到力的作用点间的距离当作力臂. 2.可按下述步骤完成力臂的作图. (1)一定点:在杠杆的示意图上确定支点0. (2)二画线:画好动力作用线和阻力作用线,画的时候可用虚线将力的作用线延长.

()三作垂线段:再从支点O向力的作用线或者作用线的反向延长线引垂线,画出垂足,则从支点到垂足的距离就是力臂.力臂可用箭头(或大括号)标出,并标上字母l1和l2· .力臂的三种表示方法:如图所示(图a、b、c). 4.力臂的正确作法,例如:图d和图e. 跟踪训练: 如图所示的水平杠杆中,O为支点,请画出图中力F1和F2的力臂L1和L2。 F1

杠杆课后复习单(一) 年级:初三 课型:新授 主备人:陈国龙 审核人: 时间:2015.04. 10 1、如图为揭开井盖的示意图,O为支点,请在图中画出拉力F的力臂L. 2、如图是用开瓶扳手打开瓶盖的示意图,O为支点,画出动力F1的力臂(l1)和阻力(F2)的示意图。 、如果在下图中B点始终用一个竖直向上的力F1拉杠杆到水平位置,动力臂和阻力臂大小如何变化? F1 4、如果在下图中B点始终用一个水平向右的力F1拉杠杆到水平位置,动力臂和阻力臂大小如何变化? 拓展提升 重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中:动力臂阻力臂大小如何变化。

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请画出图中力F1和F2的力臂L1和L2
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并标上字母l1和l2· .力臂的三种表示方法:如图所示(图a